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小学生跟机器人“切磋”排序


   人脸识别、语音识别、智能导航、人机对弈,就连学校食堂里都有炒菜机器人上岗服役。人工智能在我们的生活中已被广泛运用,甚至还走进小学生的课堂。近日,在由崇仁寄宿学校数学教师蔡桂珍执教的一节《数学与人工智能》课上,小学三年级的学生们与机器人“小德”共同完成了关于数据排序的学习探究。“你们能把下面10个数按从小到大的顺序进行排列吗?看谁排得又对又快!通过人机互动的学习,学生们初步体会到了计算机智能背后的数学逻辑,感受了数学的重要价值和应用,更重要的是激发了学生学好数学的动力和信心。
 
记者:丁莹
通讯员:向洁

责编:一冰

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